Sabaliknalamun hayam raja nu Ă©lĂ©h, tandonna nagara sabeulah, sarta Ciung Wanara baris dijenengkeun raja tur diaku anak. Gapruk baĂ© atuh hayam tĂ©h diadukeun. Lila-lila hayam Ciung Wanara tĂ©h kadĂ©sĂ©h, terus kapaĂ©han. Ku Ciung Wanara dibawa ka sisi Cibarani, dimandian nepi ka Ă©lingna. Gapruk diadukeun deui. DongengPara Nabi Basa Sunda. Sebagian besar lainnya, 25 persen berupa naskah sastra, dan naskah agama 15 persen. Sebagian besar lainnya, 25 persen berupa naskah sastra, dan naskah agama 15 persen. Dongeng sasatoan fabel dongeng sasakala legenda dongeng sage babad dongeng kahirupan jalma biasa parabel dongeng para nabi atau wali mitos manfaat Banyakcara untuk melestarikan dongeng, salah satunya dengan Live via Instagram yang dilaksanakan para pendongeng yang tergabung dalam Kampung Dongeng Jawa Barat dengan nama program Nyunda "ngadongeng yuk nganggo bahasa sunda" yang berarti mari mendongeng menggunakan Bahasa Sunda".. Kegiatan ini adalah bentuk kepedulian dalam mengisi kekosongan pada masa pandemi yang berkepanjangan 1 Dongeng "Sakadang kuya jeung sakadang monyet". 2. Dongeng "Sasakala tangkuban parahu". 3. Dongeng "Sasakala maung panjalu". Isi dongeng umumna ngandung atikan moral. Dogeng teh karya balarea, hartina tara kanyahoan saha anu ngarangna. Sumberna sacara lisan, dongeng di dongengkeun deui. ï»żDongengyang menceritakan kehidupan orang-orang dalam masyarakat mereka dan dalam sejarah mereka. Misalnya, kisah raja, putri, nabi, wali, petani, pedagang, dan sebagainya. Kisah ini selalu disebut juga perumpamaan Kumpulandongeng sunda sangat banyak sekali. Dongeng sunda singkat assalamualaikum wr wb terimakasih sudah berkunjung ke halaman blog ini. Dongeng Sunda Jeung Unsur Intrinsikna Kumpulan Tugas Sekolah Tak hanya bahasa sunda yang digunakan, tetapi undak usuk bahasa juga diterapkan. Dongeng legenda bahasa sunda. Contoh soalan bahasa melayu tahun 6. Sampurasun untuk yang ada pelajaran bahasa sunda di sekolahnya semoga ini bisa membantu meringankan tugas ataupun dapat menambah wawasan tentang berbagai macam sesuatu yang ada di bahasa sunda seperti halnya jenis-jenis dongeng. Dongeng para nabi/wal (mite) Dongeng para mite nyaeta dongeng anu eusina patali jeng kapercayaan masyarakat. Tag Kumpulan Dongeng Sunda. Kumpulan Dongeng Sunda - Cerita Rakyat Bandung. 17 Januari 2016 dongeng cerita rakyat. Cerita Nabi Ayub, Belajar Sabar dari Dongeng Para Nabi; Cerita Rakyat Putri Tandampalik, Cerita Rakyat Sulawesi Selatan; Legenda Nai Manggale Sumatera Utara [Versi Lengkap] JDnE3FP. MATERI DONGENG BAHASA SUNDAAssalamualaikum wr wbTerimakasih sudah berkunjung ke halaman blog datang di Perkenalkan blog ini berisi materi-materi pelajaran bahasa Sunda yang dikemas dalam media audio-visual untuk memberikan kesan belajar yang menyenangkan, mudah dipahami, dan memberikan banyak informasi baru kepada hanya blog saja, pun memiliki youtube channel, yang berisi video-video edukasi mengenai pembelajaran bahasa Sunda. Kalian bisa kunjungi youtube channel dengan klik link di bawah ada pertanyaan seputar MATERI DONGENG BAHASA SUNDA yang kurang dipahami, kalian bisa memberikan komentar, silahkan jangan ragu untuk mengisi kolom komentar di dengan adanya blog ini bisa memberikan manfaat bagi kalian belajar MATERI DONGENG BAHASA SUNDA. MATERI DONGENG BAHASA SUNDAA. MATERI DONGENG BAHASA SUNDA B. PAPASINGAN DONGENG BAHASA SUNDAC. UNSUR-UNSUR DONGÉNGD. RUPA-RUPA BUKU DONGÉNGE. PRAK-PRAKAN NULISKEUN DONGÉNGF. PRAK-PRAKAN NGADONGÉNGLATIHAN 1KUNCI JAWABANCONTO NASKAH DONGENGLATIHAN 2 KUNCI JAWABAN A. MATERI DONGENG BAHASA SUNDA Dongeng tĂ©h ngaran salahsahiji golongan carita, dina wangun prosa lancaran sakapeung mah sok kaselapan bagian anu dikawihkeun, umumna parondok. Turun tumurun jeung sumebarna ku cara lisan. Tara kapaluruh saha pangarang atawa nu nyiptana. Nilik wanda jeung eusina dongeng tĂ©h kaasup rekaan baheula. Patempatan anu jadi latarna mideng tĂ©tĂ©la gambaran kaayaan baheula, tokoh-tokohna henteu manusa hungkul, tapi ogĂ© sato, buta, atawa mahluk-mahluk sĂ©jĂ©na. Kajadian-kajadianna sakapeung karasa pamohalan, corak rĂ©kaan heubeul mindeng ngolah siloka atawa alĂ©gori pikeun mungkus tĂ©ma. B. PAPASINGAN DONGENG BAHASA SUNDA 1. DongĂ©ng anu nyaritakeun jalma dina masarakatna jeung dina sajarahna, upama dongĂ©ng para raja, para putri, para nabi, patani, tukang dagang. conto dongĂ©ng “prabu silliwangi”, “kĂ©an santang”, “si kabayan”2. DongĂ©ng anu nyaritakeun kahirupan sasatoan, saperti kuya, monyĂ©t, peucang, tutut, maung, munding jsb. contona “kuya jeung monyĂ©t”, “peucang keuna ku leugeut”, “kidang jeung ajag”.3. DongĂ©ng anu nyaritakeun asal usul kajadian tempat, barang , sasatoan, jeung tutuwuhan. contona dongĂ©ng “Sasakala Gunung Tangkuban Parahu”, “Sasakala Maung Sancang”, “Sasakala ParĂ©â€4. DongĂ©ng anu nyaritakeun mahluk-mahluk ciptaan, bangsaning jurig jeung siluman, dongĂ©ng kieu tĂ©h sok aya anu dijieun minangka katerangan kana rupa-rupa kajadian, saperti naon sababna parĂ© di sawah bĂ©ak ku beurit, naon sababna aya sasalad panyakit jsb. upamana dongĂ©ng “kuntilanak, “munjung”, jeung dongĂ©ng ngeunaan tempat anu saranget. C. UNSUR-UNSUR DONGÉNG Unsur-unsur dongĂ©ng Sunda tĂ©h saperti ieu di handap a. Jejer temaTĂ©ma nyaĂ©ta idĂ©, gagasan, atanapi pokok pikiran anu ngajiwaan Latar sĂ©ttingLatar atawa setting nyaĂ©ta patempatan, waktu/mangsa, atawa suasana lumangsungna Palaku tokohPalaku atawa tokoh nyaĂ©ta naon-naon bisa jalma, sasatoan, tutuwuhan, atawa bangsa jin jeung siluman anu ngalalakon tur dilalakonkeun dina carita. Saban palaku boga pasipatan atawa watek sĂ©wang-sĂ©wangan, naha sabar, gedĂ© ambek, bageur, atawa angkara murka. d. Galur alurGalur atawa alur nyaĂ©ta runtuyan kajadian dina carita anu ngawangun hiji lalakon nepi ka Amanat pesenAmanat atawa pesan nyaĂ©ta rupaning hal atawa perkara nu rĂ©k ditepikeun ku pangarang dina karyana. D. RUPA-RUPA BUKU DONGÉNG DongĂ©ng tĂ©h turun-tumurunna ku cara lisan, nu matak kaasup kana wangun sastra lisan. Sacara tradisional dongĂ©ng ditĂ©pakeun ti generasi ka generasi satuluyna ku cara didongĂ©ngkeun deui. Hidep ogĂ© tangtu kungsi ngadangu salah sahiji lalakon dongĂ©ng ti sepuh. Nalika urang Sunda geus wanoh kana cara nulis makĂ© aksara, dongĂ©ng-dongĂ©ng Sunda anu tadina ngan ditepikeun sacara lisan tĂ©h tuluy dituliskeun jadi di handap ditataan sawatara buku sunda anu ngamuat rupa-rupa dongĂ©ng sunda1. Wawacan DongĂšng-dongĂ©ng Tuladan 1863 ditulis ku Moehamad DongĂ©ng-dongĂ©ng pieunteungeun 1867 ditulis ku moehamad Warnasari Atawa Rupa-rupa DongĂ©ng 1876 ditulis ku DongĂ©ng-dongĂ©ng nu AranĂ©h 1884 ditulis ku Moehamad DongĂ©ng-dongĂ©ng Tuladan 1888 ditulis ku Rd. Prawira Pariboga Dua Puluh Lima DongĂ©ng Sunda 1911 nu ngumpulkeun.7. Carita Kelenci Jeung Ajag 1912 ditulis ku M. Partadi Carita anu Mashur Tilu DongĂ©ng Lenyepaneun 1912 ditulis ku R. Saruni sarosopan nyaĂ©ta Rupa-rupa DongĂ©ng PĂ©pĂ©ling 1919, ditulis ku Wadi Wasta jeung DongĂ©ng Warna-warna 1920 ditulis ku R. Ardiwinata. E. PRAK-PRAKAN NULISKEUN DONGÉNG Paham kana galur carita. Ieu tĂ©h jadi modal utama sangkan hidep bisa nuliskeun deui carita na kalawan gambleng. Ulah nepi ka caritana jadi robah tina aslina , atawa teu tamat. Wanoh kana palaku-palakuna. Palaku-palaku nu aya dina dongĂ©ng tĂ©h bisa sato, manusa, tatangkalan, atawa mahluk gaib jeung sajabana. Tengetan heula unggal ngaran palakuna jeung watekna .Tuliskeun deui makĂ© gaya basa anu matak kataji. Ulah formal teuing nuliskeunana, sabab dina tĂ©ks dongĂ©ng kudu Ngandung Ă©ksprĂ©si anu luyu jeung caritana. F. PRAK-PRAKAN NGADONGÉNG NgadongĂ©ng tĂ©h hiji kagiatan anu butuh totalitas sangkan matak kataji. Aya sababaraha anu diperhatikeun dina prakprakannana ngadongĂ©ng. Pek tengetan ieu di handap! Paham kana eusi tĂ©h hal anu utama pikeun ngadongĂ©ng. tangtu urang kudu geus maca atawa paham kana galur caritana, para palakuna, kajadiannana, sarta rupa-rupa hal anu aya dina eusi dongĂ©ng tĂ©a. ieu tĂ©h jadi modal utama anu wajib dipibanda pikeun nu kekecapan nana anu gampang baĂ© jeung kamampuh hideup pikeun ngadongkeun hiji lalakon. Upama aya kekecapan anu teu di pikaharti, bisa waĂ© diganti ku sasaruana atawa ku kecap anu leuwih ngadongĂ©ng sora bisa waĂ© ditarikeun atawa dilaunkeun. Tapi tangtuna gĂ© kudu luyu jeung eusi dongĂ©ngna. Inotasi lentong ogĂ© bakal nangtukeun hirup-henteuna jeung matak kataji henteuna hiji gerakan anu luyu jeung dongĂ©ng anu dicaritakeun. Upamana baĂ©, lamun aya anu nyaritakeun ngaharĂ©wos, mangka perlu dipetakan gaya anu keur ngaharĂ©wos. Upama anu keur sumanget, leungeun tĂ©h bisa dikeupeulkeun keur nĂ©mbongkeun ogĂ© penting pisan dina prak-prakanana ngadongĂ©ng tĂ©h. Ulah ningali waĂ© ka luhur atawa ka handap. PĂ©k tonton panonton atawa anu ngaregepkeun dongĂ©ng urang. ku cara urang bakal menang atawa gerak awak kudu leuleus lungsĂ© dina ngadongĂ©ng, moal gĂ© matak narik. NgadongĂ©ng tĂ©h kudu ngabarengan ngarobahna intonasi atawa lentong, mimik jeung pisan upama urang apal kana caritana. tapi upama poho di tengah jalan, bisa waĂ© ngalakukeun improvisasi tĂ©h sabisa-bisa kudu nyambung kĂ©nĂ©h kana upama urang geus ngawasa eusi jeung rupa-rupa hal pikeun ngadongĂ©ng, urang bakal percaya diri. Tembongkeun sikep anu somĂ©ah jeung gumbira samĂ©mĂ©h ngadongĂ©ng. upama geus asup kana caritana, luyukeun eksprĂ©si urang jeung kajadian dina carita.RANCAGE DIAJAR BASA SUNDA KELAS 10 LATIHAN 1 Naon ari dongĂ©ng tĂ©h?Sebutkeun papasingan dongĂ©ng?Sebutkeun unsur-unsur dongĂ©ng?Kumaha prak-prakan nuliskeun dongĂ©ng tĂ©h?Kumaha prak-prakan ngadongĂ©ng tĂ©h? KUNCI JAWABAN CONTO NASKAH DONGENG SASAKALA GUNUNG KENDANGJaman baheula kacaritakeun aya hiji jelema nu ngaran Ki Sutaarga. Ngabogaan maksud hajat bari nanggap wayang. Ari lalakon nu dipikahayang ku manĂ©hna supaya dipidangkeun, nyaĂ©ta lalakon nu paling dipantang ku dalang. Éta lalakon meunang dipidangkeun, tapi teu meunang nepi ka tamatna. Sabab lamun tamat biasana sok aya kajadian nu teu Ki Sutaarga keukeuh peuteukeuh hayang nyaho Ă©ta lalakon nepi ka tamatna. Pokna kajeun mayar sakumaha, moal burung dibayar asal Ă©ta lalakon dipidangkeun nepi ka Ki Dalang sasauran, “Heug waĂ© dipidangkeun nepi ka tamatna, asal ongkosna waĂ© dibayar ti heula.”Teu loba carita, gocrak baĂ© dibayar sapamĂ©nta dalang tĂ©a, ku Ki Sutaarga tĂ©h. Atuh kasurung ku ongkos nu gedĂ©, ger waĂ© ngawayang anu pohara ramĂ©na. SindĂ©nna nu katelah Nyai Astrakembang, anu hĂ©rang mĂ©ncrang, ceuk barudak ayeuna mah siga enyay-enyayan, tembang hĂ©gar panongton daratang ti suklakna ti siklukna. Éstuning ramĂ© pisan arĂ©ak-arĂ©akan, nguping sora sindĂ©n anu ngagalindeng halimpu pisan. Barang lalakon ampir tamat geus deukeut subuh, torojol dua jelema anu makĂ© pakĂ©an saragam upas kabupatĂ©n. Éta upas tĂ©a nepikeun parĂ©ntah Bupati, nu maksudna supaya Ă©ta dalang, sindĂ©n, para nayaga, katut gamelan sapuratina, dibawa ngadeuheus ka kanjeng Bupati. Cenah ditunggu dalang tĂ©h cuh-cih jeung cakah-cikih paparĂ©ntah ka batur-baturna kudu bĂ©bĂ©rĂ©s. Sarta manĂ©hna bĂ©bĂ©ja ka Ki Sutaarga tĂ©a yĂ©n disaur ku Bupati. Kacaturkeun bring arindit diiringkeun ku upas nu duaan ngajugjug ka tempat panglinggihan Bupati. Jalanna lempeng molongpong, Ă©stuning senang pisan leuleumpangan henteu loba nu ngalabring tĂ©a gĂ©us nepi ka nu dijugjug. Breg harempak rareureuh dihareupeun gedong KabupatĂ©n, harita tĂ©h gĂ©us rĂ©k bray-brayan beurang. Tapi anĂ©h bin ajaib!Éta dua Upas teu araya, kabupatĂ©n ogĂ© suwung, leungit tampa lebih ilang tampa karana. SakabĂ©h nu hadir musna teu nyaho kamana leosna. Nu aya sĂ©sana ngan gamelan-gamelan tĂ©a. Kasur nu digulungkeun urut diuk sindĂ©n, kabĂ©h robah ngajadi batu. Tug nepi ka kiwari, nelah gunungna disebut Gunung mangsa nu geus kaliwat. Dina malem Salasa atawa Juma’ah kaliwon sok aya raramĂ©an siga nu keur hiburan. Sora sindĂ©n ngagalindeng angin-anginan. Sora panjak nu senggak. Sora gamelan nang-nĂ©ng-nong. DitĂ©mpas ku sora kendang, dung plak dung plak, Ă©cĂ©s pisan. Dipungkas ku sora-sora goong, Ă©ar nu surak nu senggak, kakuping ramĂ© jelema katipu. Ti lembur nu beulah Kidul Gunung Kendang, saperti Cikareo, Bantar peundeuy, jeung nu sĂ©jĂ©nna, nu dĂ©k lalajo ngabring, maranĂ©hna nyangka aya kariaan di kampung Cibitung. Urang lembur KalĂ©reun Gunung Kendang, nyangka yĂ©n nu nanggap wayang tĂ©h di Cikarosea atawa Bantar nu lalajo ngabring nuju ka beulah Kidul. Di jalan abringan nu ti KalĂ©r jeung nu ti Kidul pasanggrok, terus silih tanya, di mana aya nu kariaan tĂ©h. Masing-masing tingpolongo, teu aya nu bisa ngajelaskeun. Terus baralik kalayan hatĂ©na marurukusunu keuheul ngarasa Gunung Kendang nyaĂ©ta balatak batu-batu nu siga kendang, goong, anggel, guguling, jeung gulungan kasur. Anu siga gulungan kasur rĂ©ana aya opat bĂ©las, anu nangtung anu ngedeng. Anu siga guguling panjangna hiji satengah mĂ©ter. Gunung Kendang ayana di DĂ©sa Sukamukti Kacamatan CisompĂ©t KabupatĂ©n Garut, di komplĂ©k Kahutanan nu katelah Blok Jagasatru.dicutat tina file Disbudpar Garut, kenging Warjita saparakanca LATIHAN 2 Naon jejer atawa tĂ©ma dongĂ©ng di luhur?Sebutkeun tokoh anu aya dina Ă©ta dongĂ©ng? Watekna jiga kumaha?Kaasup kana wanda dongĂ©ng naon?Hal-hal pamohalan naon anu aya dina Ă©ta dongĂ©ng?Naon amanat tina Ă©ta dongĂ©ng di luhur? KUNCI JAWABAN Bagaimana??? Penjelasan mengenai materi di atas dapat dipahami dengan baik??? jika masih belum paham, kalian bisa memberikan pertanyaan dengan mengisi komentar di bawah atau bisa juga mengunjungi postingan mengenai MATERI DONGENG BAHASA SUNDA lainnya atau langsung cari saja keyword materi yang kalian cari di bawah ini LINK KUMPULAN MATERI DONGENG SUNDA LENGKAP 15+ KUMPULAN CONTOH DONGENG SUNDA LENGKAP 50+ KUMPULAN SOAL DONGENG SUNDA LENGKAP blog ini bisa memberikan banyak manfaat, jangan lupa untuk dukung blog ini dengan cara like, comment, dan share ke teman-teman lupa untuk bergabung dalam group belajar bahasa Sunda husus siswa se-Jabar, dengan klik link di bawah iniWHATSAPPTELEGRAMLINEFACEBOOKINSTAGRAMYOUTUBEMari kita sama-sama bangun blog ini supaya bisa lebih berkembang lagi dan memberikan banyak ilmu yang bermanfaat bagi kalian BUKU SUMBERBUKU RANCAGÉ DIAJAR BASA SUNDABUKU PANGGELAR BASA SUNDABUKU CAHARA BASABUKU BASA SUNDA URANGBUKU PAMEKAR DIAJAR BASA SUNDABUKU SIMPAY BASA SUNDABUKU GAPURA BASABUKU WIWAHA BASABUKU PRASADA BASAMODUL PANGAJARAN BASA SUNDAMODUL PPG BASA SUNDA GOOGLE TRANSLATE Perhatian! materi ini diterjemahkan oleh mesin penterjemah google translate tanpa adanya post editting, sehingga ketepatan dalam terjemahan masih buruk dan perlu dikembangkan dari fitur terjemahan ini untuk pengunjunga yang kesulitan memahami materi dan tidak sama sekali mengerti bahasa Sunda atau teman-teman pelajar dari luar Jawa Barat yang sedang belajar bahasa Sunda, fitur terjemahan ini bisa digunakan namun tidak 100% akurat, akan tetapi garis besarnya bisa diambil, daripada tidak mengerti mudah-mudahan admin punya waktu sehingga bisa mengoptimalkan fitur terjemahannya sendiri, dengan begitu pengunjung bisa mempelajari materi dalam bahasa Indonesia. MATERI DONGENG BAHASA SUNDA A. MATERI DONGENG SUNDA Dongeng adalah nama salah satu kelompok cerita, dalam bentuk prosa fasih kadang-kadang saya selalu menjadi bagian kesembilan yang diceritakan, umumnya pendek. Itu turun dan menyebar secara lisan. Tara mencari siapa saja yang merupakan penulis atau pencipta. Melihat mood dan isi dari kisah tersebut sudah termasuk desain sebelumnya. Tempat yang menjadi latar belakang medeng ternyata menjadi gambaran situasi masa lalu, tokoh-tokoh tidak hanya manusia, tetapi juga binatang, buta, atau makhluk lain. Kadang-kadang ada gangguan, pola desain lama sering memproses siloka atau alegori untuk membungkus tema B. MACAM-MACAM DONGENG Kisah-kisah yang memberi tahu orang-orang dalam masyarakat mereka dan dalam sejarah mereka. apakah kisah raja, putri, nabi, petani, pedagang. contoh cerita “prabu silliwangi”, “kĂ©an santang”, “si kabayan”Dongeng yang menceritakan kehidupan binatang, seperti kura-kura, monyet, peucang, tutut, maung, munding dll. misalnya “kura-kura dan monyet”, “peucang disentuh oleh leugeut”, “rusa dan serigala”.Dongeng yang menceritakan asal mula peristiwa, benda, binatang, dan tumbuhan. misalnya kisah “Sasakala Gunung Tangkuban Parahu”, “Sasakala Maung Sancang”, “Sasakala ParĂ©â€Kisah yang menceritakan tentang makhluk ciptaan, orang-orang dari jurig dan siluman. Kisah-kisah ini selalu ada untuk dijadikan penjelasan untuk berbagai peristiwa, seperti apa yang menyebabkan pare di lapangan habis oleh tikus, apa yang menyebabkan ada wabah penyakit dll. seperti kisah “kuntilanak,” munjung “, dan kisah tempat surga. C. UNSUR-UNSUR DONGENG Elemen-elemen dari kisah ini adalah sebagai berikuttemamarahKebiasaan sayaalurLatar Belakangmandat E. PRAKTEK MENULIS DONGENG Jadi, jika hidep telah mengenali berbagai buku yang berisi dongeng, sekarang kita belajar menulis dongeng yang ada di sekitar kita. Tetapi sebelum menjalaninya, Anda harus terlebih dahulu memahami praktiknya. Perhatian!Pahami alur ceritanya. Ini adalah investasi besar yang memungkinkan orang menulis ulang cerita mereka. Jangan Biarkan cerita diubah dari aslinya, atau tidak saat tindakannya. Tokoh-tokoh dalam kisah itu dapat berupa hewan, manusia, tumbuhan, atau makhluk ajaib dan sebagainya. Pertama dan terutama, perhatikan nama aktor dan ulang menggunakan gaya bahasa yang menarik. Jangan menuliskannya secara formal juga, karena dalam teks kisah harus mengandung ungkapan yang sesuai dengan cerita. F. PRAKTEK DONGENG Berbicara adalah kegiatan yang membutuhkan totalitas untuk menjadi menarik. Ada beberapa yang diperhatikan dalam praktik berbicara. Perhatikan ini di bawah Pahami isi adalah hal utama untuk dibicarakan. tentu saja kita harus sudah membaca atau memahami alur cerita, tokoh, peristiwa, dan berbagai hal yang ada dalam isi kisah tersebut. ini menjadi modal utama yang harus dimiliki untuk pembicara. Gunakan kata-kata nana yang mudah dimengerti. Beradaptasi dengan kemampuan hidup untuk mendengarkan cerita. Kelola mendongeng suara dapat berupa tarikan atau lambat. Tetapi tentu saja ge-nya harus sesuai dengan isi dongeng dan .inotasi lentong juga akan menentukan tidak adanya kehidupan dan menarik tidaknya dongeng. Gerakan gerakan yang sesuai dengan kisah yang diceritakan. misalnya, jika seseorang mengatakan kepada Anda untuk khawatir, maka Anda perlu memetakan gaya yang Anda khawatirkan. jika itu adalah roh, tangan bisa berada dalam genggaman untuk menunjukkan roh. Gerakan yang juga sangat penting dalam praktik berbicara adalah. Jangan memindahkannya ke atas atau ke bawah penonton atau mereka yang mempercayai cerita kita. ngomong-ngomong kita akan menarik perhatian. Mimikri atau gerakan harus Anda lemah dalam berbicara, itu tidak akan menarik. Berbicara adalah suatu keharusan seiring dengan perubahan intonasi atau lentong, mimikri, dan bahasa. baiknya jika kita bisa mengingat ceritanya. tetapi jika dilupakan di tengah jalan, dimungkinkan untuk melakukan improvisasi sebisa mungkin harus tetap terhubung dengan jalan setapak. saja jika kita sudah menguasai konten dan berbagai hal untuk dibicarakan, kita akan percaya diri. menunjukkan sikap yang hangat dan bahagia sebelum berbicara. jika Anda telah masuk ke dalam cerita, sesuaikan ekspresi dan acara kami dalam cerita. SASAKALA GUNUNG KENDANG Dahulu dikabarkan ada orang yang bernama Ki Sutaarga. Memiliki niat saat menonton film. Ari jalan yang ingin ditunjukkannya, adalah jalan yang paling terlarang oleh dalangnya. Jalan itu diperlihatkan, tetapi tidak sampai ke akhir. Karena di penghujung hari biasanya ada acara yang tidak diinginkan. Namun Ki Sutaarga bersikeras ingin mengetahui jalan menuju akhir. Pokna harus dibayar sebagai, bukan burung dibayar selama berjalan ditampilkan sampai akhir. Pok Ki Dalang berkata, “Tidak akan ditayangkan sampai akhir, selama ongkosnya dibayar dulu.” Tak banyak cerita, gocrak dia bayar dalang permintaan, menurut Ki Sutaarga. Saya mendorong Anda dengan biaya yang mahal, hanya pembuatan film saja yang sangat ramena. Sindenna, yang akrab disapa Nyai Astrakembang, yang bersinar terang mengatakan anak-anak sekarang sudah tidak terlihat seperti enyay-enyayan, lagu senang sekali. Saya berterima kasih kepada penonton karena datang entah dari mana. Estuning sangat ramai, mendengarkan suara sinden yang menggeleng pelan. Barang hampir habis menjelang subuh, torojol dua orang memakai seragam kabupaten upas. Terserah perintah Bupati, maksudnya dalang, sinden, nayaga, dan gamelan semuanya dibawa ke kanjeng Bupati. Dia bilang dia menunggu lama. Menurut saya dalangnya adalah chuh-cih dan cakah-cikih pemerintah kepada orang lain harus diselesaikan. Dan dia memberitahu Ki Sutaarga bahwa itu dijawab oleh Bupati. Campur membawa arindit ditemani seorang tukang cukur yang keduanya menuju ke kediaman Bupati. Jalannya lurus, Ă©stuningnya sangat menyenangkan untuk dilalui dan tidak perlu terlalu dikhawatirkan. Ceritanya terungkap seperti yang diceritakan. Breg harempak tunda di depan gedung kecamatan, saat itu sudah hendak berangkat hari. Tapi sihir sampah yang aneh! Kedua upa itu bukanlah araya, wilayahnya juga hampa, hilang tanpa lebih banyak hilang tanpa hak. Semua yang hadir hilang dan tidak tahu kemana tujuan mereka. Yang tersisa hanyalah gamelan. Kasur bekas gulung duduk sinden, semuanya berubah menjadi batu. Tongkang hingga kini, gunung nelah itu bernama Gunung Kendang. Di masa lalu. Pada malam selasa atau jumat selalu ada hiburan seolah-olah untuk hiburan. Suara sinden menggetarkan angin. Suara budak sangat nyaring. Bunyi gamelan nang-neng-nong. Dipukul oleh suara kendang, kotoran kotoran plak sangat jernih. Diakhiri dengan suara goong, sorak-sorai yang nyaring, saya mendengar banyak suara. Banyak orang tertipu. Dari lembur di bagian selatan Gunung Kendang, seperti Cikareo, Bantar peundeuy, dan lain-lain, yang ingin nonton ngabring, mereka mengira ada pekerjaan di desa Cibitung. Kami lembur di utara gunung kendang, mengira responden wayang ada di cikarosea atau bantar peundeuy. Burusut kalian nonton ngabring menuju bagian Selatan. Di trotoar yang dari arah Utara dan dari Pasanggrok Selatan, saling bertanya di mana ada pekerjaan. Setiap telinga, tidak ada yang bisa menjelaskan. Dan kemudian berbalik dengan sakit hati hingga merasa tidak nyaman. Keindahan Gunung Kendang adalah formasi batuan yang seperti kendang, goong, siku-siku, gulungan, dan gulungan kasur. Bentuknya seperti karung yang dibungkus dengan tali serut. Bentuknya seperti karung yang dibungkus dengan tali serut. Gunung Kendang terletak di Desa Sukamukti, Kecamatan CisompĂ©t, Kabupaten Garut, di dalam kompleks Kehutanan yang dikenal dengan Blok Jagasatru. dikutip dari file Disbudpar Garut, terima kasih kepada Warjita saparakanca